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什么是5S

5S來自日文 整理 (SEIRI) ……Organisation 整頓 (SEITON) ……Neatness 清掃 (SEISO) ……Cleaning 清潔 (SEIKETSU) ……Standardisation 修養 (SHITSUKE) ……Discipline

5S來自日文
     
     整理 (SEIRI) ……Organisation 
     
     整頓 (SEITON) ……Neatness 
     
     清掃 (SEISO) ……Cleaning 
     
     清潔 (SEIKETSU) ……Standardisation 
     
     修養 (SHITSUKE) ……Discipline and Training 
     
     因為五個單詞在日文發音的第一個字母都是"S",所以統稱為"5S"。5S活動不僅能夠改善生產環境,還能提高生產效率、產品品質、員工士氣……牽一而動百,是其他管理活動有效展開的基石之一。
     
     未推行5S的工廠,對其各個崗位只是稍瞥一眼,就感覺比較臟,地板上黏著垃圾、油漬、鐵屑等,已成黑黑的一層;零件、紙箱胡亂擱在地板上,人員、車輛在擁擠狹窄的過道上穿插而行……
     
     即使工廠的設備是世界上最先進的,如不對其管理,也不知道自己要用的工裝夾具到底擺放在哪里。俗話說:"近朱者赤,近墨者黑",到了最后,所謂最先進的設備也加入不良機械的行列,等待維修或報廢。
     
     員工在這樣的工廠里,當然是越干越沒勁,要么過一天算一天,要么另棲他枝。
     這樣的工廠我們認為它只會生產問題和制造麻煩,對人類社會沒有任何積極的意義。
     對于這樣的工廠,引進很多尖端優秀的管理方法也不見得會有什么顯著效果,還是從簡單實用的5S開始吧! 我們先從5S的含義理解著手:
     
     整 理
     
     含義:將必需物品與非必需品區分開,在崗位上不要放置必需以外的物品。
     
     對每件物品都要看看是必要的嗎?非這樣放置不可嗎? 
     
     要區分對待馬上要用的、暫時不用的、長期不用的; 
     
     即便是必需品,也要適量;將必需品的數量要降低到最低程度; 
     
     在哪兒都可有可無的物品,不管是誰買的,有多昂貴,也應堅決處理掉,決不手軟! 
     
     非必需品:在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用,并不是"完全無用"的意思,應尋找它合適的位置。 
     
     當場地不夠時,不要先考慮增加場所,要整理現有的場地,你會發現竟然還很寬綽!
     
     整 頓
     
     含義:將必需物品放于任何人都能立即取到的狀態。整頓其實也是研究提高效率方面的科學。它研究怎樣才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。任意決定物品的存放并不會讓你的工作速度加快,它會讓你的尋找時間加倍;你必須思考分析怎樣拿取物品更快,并讓大家都能理解這套系統,遵照執行。
     
     將尋找的時間減少為零 
     
     有異常(如丟失、損壞)能馬上發現 
     
     其他人員也能明白要求和做法;(既其它人員也能迅速找到物品并能放回原處) 
     
     不同的人去做,結果是一樣的(已經標準化)。 
     
     清 掃
     
     含義:將崗位變得無垃圾、無灰塵,干凈整潔;設備保養得锃亮完好;創造一個一塵不染的環境。公司所有人員(含董事長)都應一起來執行這個工作;
     
     最好能分配每個人應負責清潔的區域。分配區域時必須絕對清楚地劃清界限,不能留下沒有人負責的區域(即死角)。 
     
     對自己的責任區域都不肯去認真完成的員工,不要讓他擔當更重要的工作。 
     
     到處都干凈整潔,客戶感動,員工心情舒暢; 
     
     在整潔明亮的環境里,任何異常--包括一顆螺絲掉在地上都可馬上發現。 
     
     設備異常在保養中就能發現和得到解決,不會在使用中"罷工"。 
     
     清 潔
     
     含義:將整理、整頓、清掃進行到底,并成為一種制度和習慣。要成為一種制度和習慣,必須充分利用創意改善和全面標準化,從而獲得堅持和制度化的條件,從而提高工作效率。成為一種制度和習慣。
     
     實施了就不能半途而廢,否則又回到原來的混亂狀態; 
     
     領導的言傳身教、制度監督非常重要; 
     
     一時養成的壞習慣,要花十倍的時間去改正。 
     
     修 養
     
     含義:對于規定了的事情,大家都按要求去執行。公司應向每一位員工灌輸遵守規章制度、工作紀律的意識;此外強調創造一個良好風氣的工作場所,絕大多數員工對以上要求會付諸實踐的話,個別員工和新人就會拋棄壞的習慣,轉而向好的方面發展。此過程有助于人們養成制定和遵守規章制度的習慣。
     
     基本過程:學習公司的規章制度 理解規章制度 努力遵守規章制度 成為他人的傍樣 具備了成功的修養 
     
     學好三年,學壞一日。違反規章制度是非常容易的,稍一放松就可能違反;領導者的熱情幫助與被領導者的努力自律是非常重要的; 
     
     人性化管理時代的到來,需要人們有更高的合作奉獻精神和職業道德; 
     
     互相信任,管理公開化、透明化; 
     
     勇于自我檢討反省,為他人著想,為他人服務。 
     
     近年來,隨著人們對這一活動的不斷深入認識,有人又添加了“堅持、習慣”等兩項內容,分別稱為6S或7S活動。 

 

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